Ingenjörslandet Sverige

Sverige har länge varit en ledande nation inom innovation och tekniska framsteg. Från banbrytande uppfinningar till globala industriframgångar – vi har byggt vår välfärd på ingenjörskonst och forskning. Men framtiden är inte given. 

Många elever avslutar idag sin skolgång utan gymnasiebehörighet, och intresset för naturvetenskap och teknik sjunker. Sveriges ställning som ingenjörsnation är hotad. Här kan förskolan spela en avgörande roll eftersom forskningen visar att tidiga insatser inom STEM-området har stor betydelse för barns lärande. Ett lekfullt lärande kan förebygga onödiga skolsvårigheter och öppna dörrar för fler unga till spännande framtidsyrken och berikande fritid.

 I Sverige går nästan alla barn i förskolan, där engagerade pedagoger och en ambitiös läroplan lägger grunden för lärande. Här finns en potential att lyfta fram och använda för att forma framtidens kunskapssamhälle.